OPORTUNIDAD
: Para cualquier grupo que lleve más de medio año.
OBJETIVOS
: Revisar como se esta empleando la dinámica.
INSTRUCCIONES:
Charla sobre dos tipos de dinámica de grupos :
-
Clásica : Centrada en el grupo exclusivamente. No preocupación por la
sociedad. Excesivo valor por lo sicológico.
-
Liberadora : Centrada en las necesidades del pueblo ; se ayuda de
dinámicas para arreglar problemas y hacer crecer a las personas, pero concede
valor al análisis y transformación de la realidad.
Seguidamente de darles a conocer a los estudiantes los tipos
de dinámicas que se conocen comúnmente se les planteara uno de los tipos de
dinámica como ejemplo y practica del mismo en este caso lo haremos con el tipo
de dinámica clásica así :
Recursos
: Salón de clase Anillo Grupo de estudiantes
Integrantes
: Se elabora o se lleva a cabo con un grupo de 40 o más integrantes.
Pásalo La actividad consiste en tomar un anillo y a cada uno
de los integrantes del grupo entregarles un fósforo y este respectivamente lo
ubicara en su boca de allí lo que deberán hacer es pasar el anillo pero
introducido en el fósforo de compañero a compañero y así hasta que llegue al
punto de origen de allí que se pone en tela de fuego la agilidad y la destreza
de los integrantes del grupo, contribuyendo así a que la actividad se torne
amena para todos. Luego se les sugerirá a los compañeros que pasen a sus
respectivos puestos para así continuar con la actividad, en este caso se les pedirá
que cada uno saque una hoja la cual van a marcar con su nombre y deliberan
sobre si la dinámica que se realizo en clase puede incluirse entre el tipo de
dinámica clásica o liberadora. Seguidamente en mesa redonda se sustentara con
el grupo que tipo de dinámica creen que prima en el grupo y sustentar por que
eligieron la misma y así llegar a la conclusión que prácticamente lo que prima
en el grupo es la dinámica Clásica.
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