30 de septiembre de 2009

PIENSO LUEGO


1.- Algunos meses tienen 31 días, ¿cuántos tienen 28 ? 1, 6, o 12
R : 12, porque todos los meses tienen 28 días. (aún aquellos que tienen 30 o 31)
2.- ¿Cuántos animales comen con su cola? Algunos, todos, Uno solo
R : Todos, porque ningún animal se saca la cola para comer.
3.- ¿Es legal en California casarse con la hermana de la propia viuda? Si No
R : Si hay una viuda, significa que estamos muertos. Por lo tanto no podemos casarnos.
4.- Si hay 3 manzanas y tomas 2, ¿cuántas tienes? 1, 2, o 3.
R : Las 2 que tomaste. No habrás olvidado espero!
5.- Un médico te da tres comprimidos para tomar cada media hora.
¿Cuánto tiempo dura el tratamiento? Media hora, Una hora, Hora y Media
R : Una hora
6.- Un pastor tiene 17 ovejas, todas excepto 9 mueren. ¿Cuántas quedan? 8, 9, 17
R : Quedan aquellas que no murieron, esto es 9.
7.- En un cuarto hay 4 equinas. En cada esquina hay 1 gato. Delante de cada gato hay 3 gatos. ¿Cuántos gatos en total hay en el cuarto? 16, 12, 4
R : 4 gatos! En realidad, cada gato tiene delante otros 3 gatos. Aquellos que están en las otras esquinas.
8.- Etás participando en una carrera, superas al segundo. ¿En qué posición te encuentras? Primero, Segundo, Tercero.
R : Segundo. Has superado al segundo, luego tomaste su puesto.
9.- Si superas al último, ¿en que posición estás? Penúltimo, último.
R : En realidad « no penúltimo ».
Por definición no hay nadie detrás del último. Por lo tanto no lo puedes superar.
10.-Yendo a un espejo de agua, una cebra encuentra 6 girafas. Cada girafa transporta 3 simios sobre la espalda. Cada simio tiene 2 pájaros sobre el hombro derecho. ¿Cuántos animales van al espejo de agua? 1, 37, 61
R : Uno sólo, la cebra …
¿Cuántos pares de medias hay en una docena? 1, 6, 12
R : 12, porque para las medias, los huevos o cualquier otra cosa,
una docena es siempre 12.

COMO CONGELAR CERVEZA RÁPIDAMENTE


La carne ya está en la parrilla
Entonces, llegan los amigos con latas y más latas de cerveza, calientes. ¿Cómo las enfriamos?
El profesor Cláudio Furukawa, del Instituto de Física de la
Universidad de Sao Paulo lo explica.
1.- Ponga el hielo en la hielera....
2.- Agregue 2 litros de agua por cada bolsa de hielo
3.- agregue medio kilo de sal
4.- y medio litro de alcohol
El agua aumenta la superfície de contacto,
la sal reduce la temperatura de fusión del hielo (tarda más en derretirse)
y por una reacción química, el alcohol retira el calor de la mezcla.
Algunos llaman a este líquido "mezcla frigorífica":
HIELO, ALCOHOL, SAL y AGUA
La mezcla frigorífica es barata y la cerveza queda helada
en solo 3 minutos.
Y esperar 3 minutos no es ningún sacrifício, ¿verdad?

LOS CUATRO ACUERDOS


1. No Supongas
  • No des nada por supuesto.
  • Si tienes DUDA, aclárala.
  • Si SOSPECHAS, pregunta.
Suponer te hace inventar historias increíbles que sólo envenenan tu alma y que no tienen FUNDAMENTO.
2. Honra tus Palabras
Lo que sale de tu boca es lo que eres tú.

Si no honras tus palabras, no te estás honrando a ti mismo; y si no te honras a ti mismo, no te amas.
Honrar tus palabras es ser coherente con lo que piensas y con lo que haces.

Eres auténtico y te hace respetable ante los demás y ante ti mismo.
3. Has Siempre lo Mejor

Si siempre haces lo mejor que puedas, nunca podrás recriminarte ni arrepentirte
de nada.
4. No te Tomes NADA Personal
  • Ni la peor OFENSA.
  • Ni el peor DESAIRE.
  • Ni la más grave HERIDA.
En la medida que alguien te quiere lastimar, en esa medida ese alguien se lastima a sí mismo. Pero el problema es de él y no tuyo…
"Cuando miremos con ojos de niños, tal vez entenderemos como es este juego de vivir y evolucionar".

EL PARACAIDAS


CORTA HISTORIA...
Charles Plumb, era piloto de un bombardero en la guerra de Vietnam.
Después de muchas misiones de combate, su avión fue derribado por un misil.
Plumb se lanzó en paracaídas, fue capturado y pasó seis años en una prisión Norvietnamita. A su regreso a Estados Unidos, daba conferencias relatando su odisea y lo que aprendió en la prisión.
Un día estaba en un restaurante y un hombre lo saludó:
Le dijo: "Hola, usted es Charles Plumb, era piloto en Vietnam y lo derribaron verdad?" "Y usted, ¿cómo sabe eso?", le preguntó Plumb.
"Porque yo empacaba su paracaídas. Parece que le funcionó bien, ¿verdad?"
Plumb casi se ahogó de sorpresa y con mucha gratitud le respondió.
“¡Claro que funcionó! Si no hubiera funcionado, hoy yo no estaría aquí."
Estando solo Plumb no pudo dormir esa noche, meditando:
¿“Se preguntaba Cuántas veces vi en el portaviones a ese hombre y nunca le dije buenos días, yo era un arrogante piloto y él era un humilde marinero?"
Pensó también en las horas que ese marinero paso en las entrañas del barco enrollando los hilos de seda de cada paracaídas, teniendo en sus manos la vida de alguien que no conocía.
Ahora, Plumb comienza sus conferencias preguntándole a su audiencia:
¿"Quién empacó hoy tu paracaídas?".
Todos tenemos a alguien cuyo trabajo es importante para que nosotros podamos salir adelante. Uno necesita muchos paracaídas en el día: uno físico, uno emocional, uno mental y hasta uno espiritual.
A veces, en los desafíos que la vida nos lanza a diario, perdemos de vista lo que es verdaderamente importante y las personas que nos salvan en el momento oportuno sin que se lo pidamos.
Dejamos de saludar, de dar las gracias, de felicitar a alguien o aunque sea, decir algo amable sólo porque sí.
Hoy, esta semana, este año, cada día, trata de darte cuenta quién empaca tu paracaídas, y agradécelo.
A veces las cosas mas importantes de la vida solo requieren de acciones sencillas.
Solo una llamada, una sonrisa, un gracias, un te Quiero, un te Amo.
Gracias te doy por todos los favores que sin merecerlos recibí de ti y nunca te agradecí.

PARA ENTENDER EL SOCIALISMO


¿Que es? ¿En qué consiste? ¿Qué significa? ¿Cuáles son sus principios básicos?
He aquí algunos razonamientos explicados en forma de sencilla analogía anecdótica para comprenderlo mejor.
Esta es una lección sencilla, casi escolar, en la cual no revisaremos las complicadas raíces del Socialismo. No citaremos a Carlos Marx ni a Lenín, y mucho menos trataremos de investigar las intrincadas doctrinas emanadas del Kermlin. Nada de eso.
Aquí solamente nos situaremos en una universidad imaginaria y narraremos lo que sucedió en el interior de una de sus aulas.
Imagina, pues, que eres un alumno más en el salón y toma asiento en uno de los pupitres.
En una conocida y reconocida universidad latinoamericana se suscitó una discusión entre el maestro de Economía y sus alumnos.
Los alumnos insistían en que el Socialismo era bueno, que sí funcionaba bien y que era la mejor forma de gobierno, pues en él no existían las clases sociales, ni pobres ni ricos, ya que todos eran iguales.
“La producción y la riqueza deben ser repartidos equitati-vamente entre todos para el beneficio común” arguían.
El maestro, quien escuchaba con atención, propuso entonces hacer un experimento con todos los alumnos y propuso este plan:
-Muy bien- señaló. -De aquí en adelante las calificaciones que obtenga cada quien en sus exámenes serán promediadas entre todos los alumnos. Así cada quien obtendrá ese “beneficio del estudio y del esfuerzo común.”
Aunque no todos los estudiantes entendieron muy bien el nuevo plan, aquellos que iban más atrasados en sus estudios, que eran los más numerosos, aceptaron de inmediato logrando fácilmente la mayoría de los votos.
Al llevarse a cabo el siguiente examen, se vio que las calificaciones promediaban un 7.8 para todos.
Como es natural, los estudiantes que se habían preparado bien estaban inconformes, en tanto que los que NO habían estudiado se encontraban satisfechos y felices.
¿Obtener más sin mayor esfuerzo? ¡Excelente idea! ¿A quién le dan pan que llore?
Al perderse el entusiasmo y el afán de superación el ánimo decayó. Nadie quiso ya estudiar, hacer tareas ni dedicarle más tiempo a la materia. La motivación se desplomó.
¡Era de esperarse!
Pero cuando presentaron el segundo examen, los estudiantes que estudiaron poco estudiaron menos aun; y los que habían estudiado mucho decidieron no empeñarse tanto, ya que de todos modos no iban a lograr obtener un diez... y también estudiaron menos. ¿Por qué iban a desvelarse estudiando si de todos modos no tomarían en cuenta su esfuerzo? ¡El promedio del segundo examen fue de 6.5!
Nadie estuvo conforme. Los buenos estudiantes se quejaron de que no tomaban en cuenta su dedicación, pero los flojos dijeron que sí era justo obtener mejores notas a través del esfuerzo de los demás, pues las calificaciones tenían que obtenerse y “repartirse equitativamente entre todos...”
Sin darse cuenta estaban estableciendo los principios básicos del Comunismo.
¡y aun exigían más!
Pero cuando se llevó a cabo el tercer examen fue el acabóse: el promedio fue de 4.0 (cuatro)
¡Todos quedaron reprobados!
¡O sea que iniciaron una pequeña revolución!
Los estudiantes empezaron a pelear entre sí culpándose unos a otros por los fracasos obtenidos, hasta llegar a los resentimientos y los insultos, e inclusive a los golpes, ya que ninguno estaba dispuesto a estudiar para que se beneficiaran los otros que no lo hacían.
Y sucedió lo que ya se esperaba. Las notas nunca mejoraron y obviamente, para asombro general, todos perdieron el año escolar en la clase de Economía.
Ya para entonces el experimento estaba latente y bajo la lupa de toda la escuela, y pronto también de toda la comunidad. ¡Todos estaban pendientes del resultado!
El maestro preguntó entonces si comprendían ahora el significado del Socialismo, en el cual todo es de todos, y a la vez de nadie en particular.
Así es. Las calificaciones que habían obtenido pertenecían a toda la clase y no a cada alumno.
La lección en el aula ha terminado. Ahora corresponde a los lectores meditar sobre este hecho. Hay que observar y evaluar los resultados que se han obtenido --o mejor dicho que NO se han obtenido-- en Cuba, Venezuela, Bolivia y la misma Unión Soviética y otros países.
La explicación es sencilla. Simplemente se debe a que el ser humano está dispuesto a sacrificarse trabajando muy duro cuando la recompensa es atractiva y justifica el esfuerzo propio; pero cuando el gobierno suprime ese incentivo y le quita al productivo para darle al pasivo, nadie va a hacer ya el sacrificio necesario para lograr la excelencia. Por supuesto que no. ¿Para qué?
Al final el fracaso será general.
Leamos ahora los conceptos que Abraham Lincoln expresó hace ya muchos años:
1.- No se puede crear prosperidad desalentando la iniciativa propia.
2.- No se puede fortalecer al débil debilitando al fuerte.
3.- No se puede ayudar a los pequeños aplastando a los grandes.
4.- No se puede mejorar al pobre destruyendo al rico.
5.- No se puede elevar al asalariado oprmiendo a quien paga los salarios.
6.- No se pueden resolver los problemas mientras se gaste más de lo que se gana.
7.- No se puede promover la fraternidad y el progreso de la humanidad promoviendo e incitando al odio de clases.
8.-No se puede garantizar una adecuada seguridad con dinero prestado.
9.- No se puede formar el carácter y el valor del hombre quitándole su independencia, su libertad y su iniciativa.
10.- No se puede ayudar a los hombres realizando por ellos permanentemente lo que ellos pueden y deben hacer por sí mismos.
La Humanidad no ha aprendido aún a no caer en excesos, y desafortunadamente ignora la moderacion.
= CONCLUSIÓN =
Como toda teoría filosófica, el Socialismo tiene sus aspectos buenos. Lo malo es que muchas veces las teorías se arrastran a casos extremos. Los pensamientos expresados en esta presentación deberían hacernos meditar e invitarnos sacar conclusiones, que si bien no van a estar de acuerdo con las mayorías, deben estar apegadas a la razón.
“Las mayorías no tienen por qué tener la razón sólo por ser mayoría. No necesariamente. Tienen superioridad numérica, pero nada más”

Humor GUÍA DE EXÁMENES DE ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD

Preguntas de Exámenes de admisión de las diversas facultades y entidades universitarias: 

FACULTAD DE DERECHO:
1. ¿Ha visto "Legalmente Rubia"  1 y 2?   __SI ___NO
2. ¿Sabe robar?          __SI__ NO
3. ¿Su papá a quién conoce que trabaje en el gobierno?  _____________________
Eso es todo
 
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y BELLAS ARTES
*Hombres
1. ¿Es usted gay? ___SI (Pase a pagar a la caja) ___NO (Pase a la siguiente pregunta)
2. Ya en serio, ¿es gay? __ SI (pase a pagar a la caja) ___no (Pase a la siguiente pregunta)
3. Déjese de pendejadas y conteste, ¿es gay? __SI (pase a pagar a la caja) ___NO (Pase a la siguiente pregunta).
4. ¡Ya, salga del closet!, desinhíbase y responda, ¿es gay? __SI (pase apagar a la caja) ___NO (Pase a la siguiente pregunta).
5. ¿Quiere estar en esta facultad? __SI (entonces es gay, pase a pagar a la caja) ___NO (Pase a la siguiente pregunta).
6. Entonces lo que quiere es conocer hombres, ¿verdad? __SI (Pase a pagar a la caja) __NO (Pase a la siguiente pregunta).
7. Está bien, acepto que usted no es gay, inscríbase, al fin y al cabo se va a volver marica.

FACULTAD DE INGENIERÍAS:
1. ¿Usted toma?                    __SI ___NO
2. ¿Mucho Mucho?              __SI ___NO 
3. ¿esta dispuesto a vivir con ojeras los proximos 7 años?__SI ___NO
4. ¿Asistirá a las rumbas de la Facultad?   __SI __NO
5. ¿Usted sabe trasnochar?              __SI ___NO
6. ¿Sabe manejar malas noticias?   __SI ___NO 
7. ¿Conoce al menos 20 palabras altisonantes? (Nota: Altisonantes quiere decir puras pendejadas y groserías)    ___SI ___NO
8. ¿Está acostumbrado a estarse el día sin comer?   __SI ___NO 
9. ¿Es conciente de que la carrera dura mucho más de lo que dice el pensum?   __SI ___NO
10.  ¿crea buenas excusas?                    __SI ___NO
 11. ¿esta dispuesto a pasar el 50% del tiempo de aqui en adelante en el pc?
Si respondió a mas del 90% que si, ya esta! pague en caja y espere haber si se gradua. 
 
FACULTAD DE FILOSOFÍA
 Preguntas abiertas, para que exprese su pensamiento:
1. ¿Cuál es el sentido de la vida?, ¿Por qué?
2. ¿Qué piensa usted del Capitalismo?, ¿Por qué?
3. ¿Quién es usted?, ¿Por qué?
4. ¿Cree en Dios?, ¿Por qué?
5. ¿Cuál es el sonido de la palma de una mano?, ¿Por qué?
6. Si un árbol cae y no hay nadie cerca, ¿Produce sonido?, ¿Por qué?
7.  ¿Qué es qué?, ¿Por qué? , ¿Por qué qué? , ¿Qué de qué?
8.  ¿Somos o nos hacemos?, ¿Por qué?
9. ¿Existe usted?, ¿Por qué?
10. ¿Y Nosotros?, ¿Por qué?
En caso de ser todo un producto de la imaginación:
11. ¿De cuál fumaste?
12. ¿La compartirías con tus compañeros?
13. ¿Sabes que el pasto no se fuma?          __SI___NO
14. Se hunde un barco y hay que subir a un especialista en el bote salvavidas, ¿a quien meterías? __Ingeniero naval __salvavidas __
FILÓSOFO
15. ¿Tiene para pagar la colegiatura?         __SI ___NO (Esta pregunta tiene un valor del 99% del examen)

 
 
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONTADORES
 1. ¿Sabe contar?        SI__NO__
2. ¿Sabe sumar?        SI__NO__
3. ¿Sabe restar?         SI__NO__
4.- ¿Tiene un reloj con calculadora o puede comprar uno?        SI__NO__
 Si contesta a una o más con un 'si' pase a pagar a caja y espere 4 años por su titulo
  
ADMINISTRADORES:
 1. ¿Su papi tiene una empresa? __SI__NO
2. ¿Sabe sobornar maestros? __SI__NO
3. ¿Tiene ropa y zapatos de marca? __SI ___NO
4. ¿Cuenta con un diseñador de imagen? __SI ___NO
 *Mujeres: ¿Participaría en los certámenes de belleza de la U? __SI ___NO
*Hombres: ¿Cuenta con automóvil (no importa el modelo) para pasear a las mujeres de la facultad?
 __SI ___NO
Si el 90% de sus respuestas es afirmativo; o para que me entienda, si en casi todas contestó que sí: 
está aceptado
  
FACULTAD DE CIENCIAS (BIOLOGIA)
  1. ¿Estaría dispuesto a ponerse botas MACHITA, vestir ropa ranchera, perseguir cuanto bicho raro encuentre y pasar semanas enteras a la intemperie o en una carpa inundada a punta de atun, pan y gaseosa?
__SI ___NO.
 Es todo. Pase a pagar a la caja
 
FACULTAD DE ENFERMERÍA Y NUTRICIÓN
 1. ¿Conoce usted el Chat?   __SI ___NO.
2. ¿Sabe chatear?                  __SI ___NO.
3. ¿Estaría dispuesta a chatear todas las horas libres y más de ser necesario? __SI ___NO
 4. Tiene cuenta en Facebook   __SI ___NO

 
FACULTAD DE MEDICINA
 1. ¿Tiene usted vida social? __SI (Váyase olvidando de ella) ___NO (ya pasó el primer semestre).
2. ¿Le gusta destazar cuerpos?  __SI ___NO
3. ¿Le gusta hurgar en las entrañas? __SI ___NO
4. ¿Le gusta almorzar entre cuerpos putrefactos? __SI ___NO
5. ¿Le agrada ver de cerca las más espantosas enfermedades y heridas? __SI ___NO
6. ¿Es necrofílico? __SI ___ ¿NO?!!
7. ¿Está acostumbrado(a) a verse como un fantasma? __SI ___NO.
8. ¿Sabe cargar libros? __SI ___NO.
9. ¿Le gusta el mundo exterior? __ ¿SI?!!  ___NO.
10. ¿Está dispuesto(a) a enamorarse de sus compañeros de clase? (no hay mas opción) __SI ___NO.
11. Practica usted algún deporte?  SI__ (olvídelo) NO__ (ni empiece)
12. Estás acostumbrado a comer comida chatarra, a deshoras o en su defecto a no comer? SI_ NO_

 
FACULTAD DE SOCIOLOGÍA
 1. De uno a diez, califique la vida y obra del Che Guevara:  _______
2. Tiene puntería       SI__ NO__
3. Cuál es el insulto más raro y pegajoso que ha escuchado en contra del presidente o de la policía

Gracias por su visita.

EnPazyArmonia